Importanta invatarii unei limbi straine la copii

Un copil poate şi este indicat să înveţe o limbă străină de la o vârstă cât mai fragedă, spun specialiştii. Aşadar, părinţii care îşi pun micuţii de 2-3 ani să înveţe o limbă străină fac foarte bine, deoarece copiii sunt capabili de această activitate.

„Un copil poate să înceapă să vorbească o limbă străină de când începe să articuleze cuvinte în limba maternă. Capacitatea creierului de a recepta şi de a învăţa limbi străine este foarte mare la vârste mici. Aşadar, la vârsta de 2-3 ani, când achiziţionează limbajul matern, copilul poate învăţa, în paralel, şi o altă limbă. În plus, copiii au o capacitate surprinzătoare de a face distincţia între cele două limbi pe care le învaţă, deci 2-3 ani nu este o vârstă prea mică”, a declarat, pentru REALITATEA.NET, psihopedagogul Aurelia Stănculescu, directorul Centrului de Resurse şi Asistenţă Educaţională al Municipiului Bucureşti.

Parintii sunt preocupati in permanenta de educatia copiilor lor, insa uneori pierd din vedere anumite detalii care i-ar putea ajuta pe cei mici mai tarziu in viata. Cei mai multi parinti isi duc copiii la cursuri de inot, de balet, de gimnastica sau ii inscriu la alte activitati sportive sau artistice, astfel ca ramane un numar mic de parinti care se gandeste la faptul ca si-ar putea invata copiii sa vorbeasca o limba straina.

In mod special in primii 3 ani de viata se pun bazele gandirii, limbajului, imaginatiei, atitudinii, aptitudinilor si altor asemenea caracteristici. In consecinta, ar fi pacat sa nu folosim capacitatea innascuta a copiilor de a invata in acesti ani vitali, cand insusirea unei a doua limbi este la fel de usoara ca si prima. De vreme ce 50% din abilitatea de a invata se dezvolta in primii ani de viata si alti 30% pana la implinirea varstei de 8 ani, educatia timpurie, sub forma creselor si gradinitelor, au oportunitatea de a incuraja invatarea si dezvoltarea precoce.

Asta nu inseamna ca 50-80% din inteligenta, intelepciunea sau cunostintele unui individ se formeaza in copilaria timpurie, ci ca in primii ani de viata copii isi dezvolta principalele cai de invatare: invatare prin vaz, auz, gust, simt, miros si prin a face. Mai tarziu in viata, tot ceea ce invata un individ evolueaza din informatia acumulata in acesti primi ani de viata.

Avantajele unui program afterschool pentru copilul tau

Suntem la inceputul unui nou an scolar iar pentru unii parinti este un moment extrem de emotionant vazandu-si pentru prima data copiii pasind intr-o noua si importanta etapa a vietii lor: cea de scolar.

In acelasi timp apar si noi intrebari legate de copii: se va descurca la scoala, ii va place? Cum il pot eu ajuta? Lectiile sunt o problema? Cu cine isi va petrece timpul dupa scoala?
Ce este cu adevarat important pentru copilul meu?

Eu, parinte, voi sti sa gestionez cat mai bine toate aceste provocari?
“Pana acum m-am descurcat !” vor spune multi parinti si cu siguranta au facut-o foarte bine: le-au oferit copiilor hrana si ingrijire cat erau bebelusi, i-au ocrotit, i-au ingrijit cand erau bolnavi, toata familia le-a fost aproape, le-au acceptat toate stangaciile si boacanele facute si i-au iubit in fiecare clipa.

Gradinita le-a deschis apoi o alta usa spre viata si au descoperit ceva neasteptat si minunat: prieteni si noi informatii.

Dar iata ca viata, chiar si la 6-7 anisori incepe sa le puna pe umeri responsabilitati: sa invete, sa se disciplineze, sa dovedeasca noi capacitati, sa relationeze intr-un alt mediu, mai dur, mai concurential si mai putin flexibil si tolerant ca pana acum.
Parintii sunt cei care au fost “coconul” cresterii lor. Pentru unii desprinderea este mai grea, mai nesigura si uneori periculoasa. Zborul lor incepe cu adevarat acum.

Program after-school inseamna activitate desfasurata intr-o casa suficient de mare in care copiii se pot juca, isi pot face prieteni, pot sa manance in conditii igienice, sa se odihneasca. After-school-ul lucreaza nu cu pedagogi, ci cu invatatori care cunosc programa scolara, stiu ce tipuri de exercitii trebuie facute. Acestia sunt oameni pregatiti care stiu cum sa abordeze problema.  Un alt avantaj este acela ca se face o verificare zilnica, a progresului copilului la scoala, informatie care li se comunica parintilor alaturi de un set de recomandari.

Sfaturi pentru dezvoltarea creativitatii copilului tau

Astazi, a fi creativ inseamna a avea mai multe sanse de a reusi in plan profesional si social, dar si personal. Pe de alta parte, creativitatea nu este o materie care se invata la scoala si, aparent, nu exista o reteta pe care o poti aplica pentru a stimula creativitatea copiilor. Primul pas este sa afli mai multe despre ce inseamna creativitatea, cum se manifesta la copii si care sunt factorii care o influenteaza.

La varsta prescolară , copilul se caracterizeaza printr-o dezvoltare psihica complexa. El reuseste sa se elibereze de limitele actiunilor motorii concrete, inlocuindu-le cu acte simbolice. Largirea experintei cognitive, dezvoltarea imaginatiei, dezvoltarea competentelor lingvistice, aparitia limbajului intern arata faptul ca prescolarul are anumite disponibilităti psihice pentru actul creativ.

Ofera-i ocazia copilului de a aprofunda domeniile care il intereseaza. Asimiland informatii noi despre lucrurile care ii plac, va dispune de mai multe cunostinte pornind de la care sa ajunga la idei noi, creative. Daca cel mic inca nu este pasionat in mod special de un anumit domeniu, ajuta-l sa descopere ce ii place sa faca sau sa invete.

Probabil ai observat ca micutul tau si-a facut un spatiu de joaca in cele mai neobisnuite locuri, in bucatarie printre oale si linguri, in debara printre ambalaje si cutii vechi sau in baie printre rufele din cos.

 Atata timp cat nu exista niciun pericol pentru sanatatea lui (obiecte ascutite, substante pe care le-ar putea ingera si care sunt toxice sau obiecte voluminoase care l-ar putea rani) lasa-l sa se joace in voie, chiar daca tu nu intelegi ce se intampla in imaginatia lui.

ofera copilului tau obiecte si materiale de diverse culori si texturi pe care sa le poata explora - creioane, acuarele, plastilina pentru a-si putea exprima ideile si emotiile intr-o forma creativa.

Citeste-i povesti! Capacitatea de a-si construi o lume imaginara, populata cu personaje imaginare, este un semn al dezvoltarii rapide a abilitatii copilului tau de a pune la incercare limitele universului sau.

Si nu uita!

Incurajeaza si raspunde pozitiv, fara sa critici si sa judeci exprimarile creative ale copilului tau.

Cel mai important lucru este sa impartasesti placerea de a interactiona cu el

Top 4 greseli in educatia copilului

Creşterea unui copil este pe cât de importantă, pe atât de complexă, timp în care nu ar trebui decât să fie firească, spun specialiştii. De aceea este vital ca orice parinte sa puna accentul pe educatia copiilor lor intr-un mod cat se poate de corect!

1. Absenţa unor limite comportamentale, a unor reguli de minimă conduită. Psihologul timişorean Claudia Borza are o experienţă de 10 ani în lucrul cu adulţi, copii şi familii. Prima dintre greşelile grave ale parentalităţii, întâlnită de specialist de-a lungul timpului, este absenţa unor limite comportamentale, a unor reguli minime de conduită, care au rolul de a oferi cadrul de siguranţă în interiorul căruia copilul să se desfăşoare din punct de vedere comportamental.

2. Reproșurile și amenințarea 

Reproşurile repetate îl fac pe copil să se simtă prost, îl umilesc şi îi distrug încrederea însine. Principala preocupare a copilului va fi să nu greşească. Aşa apar frica, minciuna, intoleranţa și sentimentul de vinovăție.

3. Raportarea greşită a părinţilor la nevoia de independenţă a copilului.

 O altă greşelă frecventă întâlnită de Claudia Borza în experienţa profesională se referă la raportarea greşită a părinţilor la nevoia de independenţă a copilului. „Nevoia de independenţă este o cerinţă de dezvoltare, câştigarea ei treptată în funcţie de vârstă, achiziţii şi progrese bio-psihologice este parte din normalitatea dezvoltării umane. Astfel în mod natural de la cea mai fragedă vârstă începem să facem paşi spre câştigarea independenţei şi devenirea unei personalităţi autonome. Recomandabil pentru părinţi este să acorde copiilor atâta independenţă câtă au nevoie pentru a învăţa despre şi din mediul în care trăiesc în baza nivelului de dezvoltare şi a vârstei pe care o are.

4. Lipsa unei educaţii adevărate din partea părinţilor – legate de bună creştere, comportament în societate, moralitate, relaţia cu cei din jur, înţelegerea lumii în care trăim,  realitatea înconjurătoare – New World Order, importanţa cititului, importanţa deprinderii unor abilităţi etc. Cum pot nişte părinţi care nu cunosc lucrurile astea să îi înveţe pe copiii lor despre aşa ceva? Din păcate sunt mulţi părinţi români care nu au ei o educaţie corectă…cum să educe ei nişte copii? Rămâne responsabilitatea pe capul “școlii”…care ştim cât de dezastru este.

Daca esti un parinte ocupat care vrea sa ii ofere o educatie corecta si de calitate copilului sau atunci ASA KIDS CENTER este locul perfect pentru cel mic!

Afla mai multe pe http://afterschool-adventures.ro

Sfaturi despre dezvoltarea copilului tau

Nu este suficient sa ii cumperi puiului tau jucarii, ci trebuie sa-l inveti cum sa se joace. Joaca este modalitate prin care copiii traiesc experiente noi, asimileaza cunostiinte, isi fac prieteni. Jucandu-te zilnic cu copilul tau vei afla mai multe despre el, veti descoperi impreuna lumea, asa cum o percepe el.

Incurajeaza-l sa deseneze, sa foloseasca creioanele

Inca din primul an de viata, arata-i puiului tau ca manutele lui pot crea ceva, daca stiu sa miste un creion pe o hartie. Pastreaza primele incercari si, in cateva luni, vei observa evolutia.

Pictura!

Dupa varsta de 2 ani, poti incepe deja sa pictezi impreuna cu copilul tau. Pentru inceput, picteaza-i manuta cu acuarele si arata-i ce se intampla daca o lipeste pe o foaie. Va fi foarte incantat sa vada o manuta exact ca a lui, imprimata pe hartie. Apoi, invata-l sa foloseasca pensula si acuarelele, chiar daca iti va face foarte mare mizerie.

Jocul formelor

Invata-l formele geometrice, fie desenandu-i-le pe o hartie, fie aratandu-i-le intr-o carte. Apoi cautati in jurul vostru obiecte, numindu-le si spunand ce forma au.

Jocul de-a personajele

Tu si copilul sunteti, pe rand: mame, tati, printi, printese, doctori, politisti, pompieri, constructori, vanzatori, sefi. Daca initial cel mic se joaca dupa regulile impuse de tine, ulterior el vine cu propriile reguli si idei. Prin acest joc, copilul inventeaza ori creeaza situatii si conversatii si isi imbogateste vocabularul.

Iata o serie de activitati care iti vor fi utile in interactiunea cu copilul, deoarece prin intermediul lor el poate sa invete anumite lucruri si, in acelasi timp, sa-si exerseze atentia.

1. Cuvinte cu aceeasi litera. Un joc de atentie pentru grupurile mari de copii este urmatorul. Singurul lucru de care ai nevoie este o minge. Asaza-i pe copii intr-un cerc in jurul tau, da mingea unuia dintre ei si spune-le sa dea mingea de la unul la celalalt, in cerc. Explica-le regulile jocului: la un moment dat, vei bate din palme o data si vei spune o litera. Apoi, cand vei bate din palme de doua ori, persoana la care se afla mingea in acel moment trebuie sa spuna trei sau mai multe cuvinte care incep cu acea litera pana cand mingea face un ocol al cercului. Poti creste numarul de cuvinte care trebuie spuse, in functie de preferintele copiilor. Participantul care nu reuseste sa spuna cuvintele in timp util trece in mijloc, in locul tau, si este randul lui sa stabileasca o litera si un numar de cuvinte.

2. A fi capabil sa iti concentrezi atentia asupra mai multor activitati in acelasi timp este necesar in multe situatii. Cum poti sa exersezi aceasta abilitate a copilului? Ii poti cere sa realizeze un desen in timp ce asculta o prezentare pe o anumita tema. Cere-i apoi sa iti spuna cat de mult isi aminteste din prezentarea pe care a ascultat-o. 

3. Ii poti ajuta pe copii sa isi exerseze atentia si concentrarea propunandu-le si un joc in care trebuie sa gaseasca rapid cuvinte. Iata cum se joaca. Dupa ce copiii s-au asezat in cerc, explica-le regulile. Unul dintre copii va incepe jocul cu numele unui fel de mancare (de exemplu „friptura”), iar urmatorul copil va trebui sa spuna un alt fel de mancare care sa inceapa cu ultima litera a cuvantului „friptura”, adica „A”. Al treilea copil va trebui sa spuna un fel de mancare care incepe cu ultima litera a cuvantului spus de cel de-al doilea copil etc. Atunci cand un copil are dificultati in a gasi cuvantul potrivit, ceilalti il pot ajuta cu indicii. Poti alege si alte subiecte: nume de animale, de pasari, de orase etc.

Avantajele programelor afterschool pentru copilul tau

Beneficiile unui afterschool in viata copilului tau sunt numeroase si il ajuta pe cel mic sa  se dezvolte si sa invete lucruri noi! Sunt o gramada de avantaje sociale, fizice si psihologice care participa la activitatiile unui afterschool.

De ce sa il pui pe cel mic in fata televizorului sau a laptop-ului cate 4-5 ore pe zi cand poti sa alegi activitati care il vor ajuta sa se descurce in viata si la scoala. Activitatiile unui afterschool poate ajuta copilul tau sa isi dezvolte creativitatea si modul de gandire!

Cel mai important avantaj al unui program după școala este faptul că extinde zona copilului dumneavoastră de interese . El sau ea este introdus la lucruri noi , uneori interesante , uneori provocatoare.

Un alt avantaj este acela al socializarii cu alti copii de aceeasi varsta si care impart aceleasi interese commune, astfel formand un grup de prieteni unde distractia si invatarea sunt in toi!

De multe ori ne-a fost dat să observăm faptul că lucrul cu copii, jocurile amuzante, jocurile consumatoare de energie, activităţile de creaţie, jocurile care întăresc unitatea grupului, jocurile cu mesaj, activităţile de întărire a abilitaţilor emoţionale, sunt foarte bine primite de către aceştia.

Programul de dupa-scoala completeaza dezvoltarea adevarata a copilului. Fara inteligenta emotionala si competente de comunicare si socializare, programul academic al scoliii de stat nu va aduce succes copiilor nostril. Copiii sunt implicati in programe sociale si comunitare, proiecte si parteneriate, invata sa aiba initiativa, sa organizeze si sa exprime puncte de vedere. Copiii sunt ajutati sa-si rezolve conflictele, frustrarile, complexele. Programul after school ii invata pe copiii despre valoarea personala si despre respectul pentru ceilalti.

Avantajele oferite prin participarea copilului la programul de tip after-school sunt multiple: parintii sunt cei care, in primul rand, vad in acest sistem o multitudine de beneficii: copiii isi organizeaza timpul mai bine, obtin rezultate mult mai bune la invatatura, au seara libera sa se joace si sa comunice mai mult cu familia, iar parintii nu isi mai fac griji ca nu au cu cine sa-l lase pe micul scolar pana cand se intorc ei de la serviciu. Pe de alta parte, multi dintre parinti si-ar dori ca programul de scoala dupa scoala sa fie mai accesibil si sa nu mai fie considerat un lux.

Micutii scolari sunt ajutati sa-si rezolve conflictele, complexele determinate de varsta sau neincredere in sine. Programul este astfel conceput incat sa ii invate pe copii despre valoarea personala si despre respectul pentru ceilalti, dar si fata de sine, despre rolul pe care il are inteligenta emotionala in dezvoltarea ulterioara si formarea unui caracter frumos, ASA KIDS CENTER punand accent pe dezvoltarea personala.

Programul copiilor este ordonat si echilibrat. Mesele sunt sanatoase, iar intervalele pentru odihna, joaca si invatare sunt imbinate armonios. In cadrul programului pe care il promovam, copiilor li se confera stabilitate si continuitate, isi fac numerosi prieteni si isi dezvolta rolul in grup.

Programele After school nu ar trebui sa puna in umbra scoala. Dat fiind ca aici copilul poate avea pauze mai lungi, o masa, eventual o jumatate de ora de joaca il vor face pe copil sa ii placa mult mai mult sa vina aici decat la scoala. Discuta cu copilul si explica-i importanta scolii lui si faptul ca il recompensezi pentru rezultatele bune de la scoala, ducandu-l la after school.